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“教教育是生活的准备,如何经营完美的生活是教育应教导的一件大

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    社会实践(social practice)、自然环境(natural environment)、课外活动(extracurricular activities)、教育家(educator)、基础性(basic)、公益活动(public-spirited activity)、雅斯贝尔斯(karl jaspers)、直接影响(directly affect)、工农业生产(industrial and agricultural production)、思想家(thinker)

  • [单选题]“教教育是生活的准备,如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事,这是()的观点

  • A. 瑞士教育家裴斯泰洛齐
    B. 德国思想家(thinker)雅斯贝尔斯(karl jaspers)
    C. 英国教育家斯宾塞
    D. 美国教育家杜威

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  • 学习资料:
  • [多选题]以下技能属于动作技能的有()
  • A. 吹笛子
    B. 打网球
    C. 体操
    D. 阅读
    E. 计算

  • [多选题]教育要素之间的联系主要表现为()
  • A. 教的主体与学的主体之间的联系
    B. 教育活动的主客体之间联系
    C. 教师与社会的联系
    D. 学生与社会的联系
    E. 教育内容与社会的联系

  • [单选题]自然环境对教育有()
  • A. 基础性影响作用
    B. 间接影响作用
    C. 既有直接影响(directly affect)作用,也有间接影响作用
    D. 直接影响(directly affect)作用

  • [多选题]教育途径一般包括()
  • A. 工农业生产(industrial and agricultural production)
    B. 公益活动
    C. 教学
    D. 课外活动
    E. 社会实践

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