【名词&注释】
环境分析(environmental analysis)、和而不同(harmonious but different)、内容分析(content analysis)、发展过程、戊戌变法(1898)、为什么(why)、剪贴板(clipboard)、揠苗助长、组合键(composite keys)、一些问题(some problems)
[单选题]集体备课的理性指向是()。
A. 和而一统
B. 和而不同
C. 统一教案
D. 统一检测
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学习资料:
[单选题]杨师长教师为家长定制的评价表,目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是()。
A. A、学期末终结性评价表。
B. B、学生不雅察记录表。
C. C、家庭英语进修情况月查询拜访表。
D. D、阶段评价卡。
[单选题]“揠苗助长”的教育方式的关键误区在于没有进行()
A. 学习需要分析
B. 学习内容分析
C. 学习者分析
D. 学习环境分析
[单选题]如果需要将当前屏幕上的信息复制到剪贴板(clipboard)上,可以使用组合键(composite keys)()。
A. Alt+PrintScreen
B. PrintScreen
C. Shift+PrintScreen
D. Ctrl+PrintScree
[单选题]在播放上述视频资料之前,教师通常需要设置一些问题(some problems)以引导学生在观看中思考,不适合引导的问题是()。
A. 同学们以前看过哪些有关戊戌变法的影视及书本材料?
B. 为什么会发生戊戌变法?
C. 这几个人物中给你印象最深的是哪一位?为什么?
D. 维新变法的发展过程是怎样的?
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