马克思主义教育学认为教育起源于（），起源于劳动过程中（）和（

【名词&注释】

非理性因素(irrational factors)、领导者(leader)、时代特征(time characteristics)、社会生产(social production)、教师职业(teaching profession)、发展需要、伴奏者(accompanist)、代表人物(representative)、辩证统一。、马克思主义教育学

[填空题]马克思主义教育学认为教育起源于（），起源于劳动过程中（）和（）的辩证统一。

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学习资料：

[多选题]具有信息时代特征的教师职业形象有（）。

A. 独奏者
B. 伴奏者^{(accompanist)}
C. 协助者
D. 领导者
E. 促进者

[单选题]个人本位论的代表人物^{(representative)}是（）

A. 卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔
B. 杜威、洛克
C. 杜威、孔德
D. 涂尔干、赫尔巴特

[单选题]下列关系中，不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是（）

A. 已知与未知的关系
B. 符号与意义的关系
C. 读书与活动的关系
D. 理性因素与非理性因素的关系

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