按照服务的提供手段，可以把社区服务分成三类：福利性服务、经营

【名词&注释】

综合治理(comprehensive treatment)、医护人员(medical staff)、适应能力(adaptability)、人际交往(interpersonal communication)、勤工俭学、经营性服务(operating service)、福利性服务(welfare service)、演讲比赛(speech contest)、励志奖学金、负面影响。

[单选题]按照服务的提供手段，可以把社区服务分成三类：福利性服务^{(welfare service)}、经营性服务和互助性服务。以下属于福利性服务^{(welfare service)}的是（）。

A. 由社区和国家资金供应的服务
B. 根据市场交换原则实行的有偿收费的服务
C. 由居民之间相互提供的服务
D. 社区组织与机关团体之间发生的服务
E. 企事业单位之间发生的服务

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学习资料：

[多选题]社会工作者采取综合介入的策略时应注意（）。

A. 增强个人的生活适应能力
B. 增加社会和物理环境对个人需要的回应
C. 积极进行环境的改变和政策的倡导与实施
D. 重点放在改变家庭或小群体内的人际交往
E. 通过介入服务对象以外的其他系统间接参与帮助

[单选题]评估救助对象需求时，不需要评估（）。

A. 受教育水平
B. 收支比
C. 扶养负担
D. 收入状况
E. 支出状况

[单选题]社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列做法中，通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）

A. 开展儿童友好社区讲座
B. 设立紧急庇护场所
C. 举办社区亲子趣味运动会
D. 组织“我爱社区”演讲比赛^{(speech contest)}

[单选题]老王因急性心肌梗塞住进监护病房，经医护人员全力抢救，暂时转危为安。近日，老王病情不稳定，心情沮丧，没有食欲，影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的情况，小赵首先应该采取的措施是（）

A. 与营养科联系，为老王提供特殊餐饮
B. 召开家庭会议，商讨老王的照顾事宜
C. 舒缓老王情绪，促进其对疾病治疗的适应
D. 介绍老王参加患者小组活动，增进其与病友的互动

[多选题]贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）

A. 设立“青春飞扬”励志奖学金
B. 设置“助力青春”勤工俭学岗位
C. 开展“大展宏图”就业技能培训
D. 建立“守护青春”贫困学生健康档案
E. 举办“我的优点我知道”的主题活动

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