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针对特殊困难的女性人口的妇女社会工作包括()。

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  • 【名词&注释】

    劳动态度(labor attitude)、表达方式(expression way)、人际沟通(interpersonal communication)、小组活动(group work)、正确认识(correct understanding)、小组工作方法、身体状况(physical condition)、埃里克森(ericsson)、情绪稳定(emotional homeostasis)、困难重重(in difficulties)

  • [多选题]针对特殊困难的女性人口的妇女社会工作包括()。

  • A. 为失业女工提供的服务
    B. 为单亲母亲提供的服务
    C. 为家庭暴力中被虐妇女提供的服务
    D. 为进城的打工妹提供的服务
    E. 为青少年女性提供的服务

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  • 学习资料:
  • [单选题]抗逆力的构成要素不包括()。
  • A. 外部支持因素
    B. 局部环境因素
    C. 内在优势因素
    D. 效能因素

  • [单选题]学校社会工作的主体对象为()。
  • A. 学生
    B. 家长
    C. 学校人员
    D. 学校
    E. 社区

  • [单选题]矫正对象具有()心理特征。
  • A. 冲动好斗的
    B. 自卑消沉的
    C. 严重脱节的
    D. 困难重重(in difficulties)
    E. 缺乏支持的

  • [单选题]下列属于一部分人陷入贫困的社会原因是()。
  • A. 身体状况(physical condition)
    B. 劳动态度
    C. 生活方式
    D. 智力水平
    E. 策划活动

  • [多选题]学校个案辅导的基本步骤有()。
  • A. 申请与接纳
    B. 招募
    C. 资料收集
    D. 结案与评估
    E. 处理与服务

  • [单选题]社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定(emotional homeostasis)时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是()
  • A. 弗洛伊德的自我理论
    B. 萨提亚人际沟通理论
    C. 埃里克森(ericsson)的自我理论
    D. 伯恩的沟通分析理论

  • [单选题]小明被诊断出患有艾滋病,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因而感到很苦恼,为此,小明来求助社会工作者小张。此时,小张应采取的介入措施是()
  • A. 协助小明正确认识艾滋病
    B. 与小明一起探索告知的方法
    C. 与小明家人沟通,提供支持
    D. 鼓励小明接受自己生病的现实

  • [多选题]在一次老年小组活动中,组员表达了各自对生活的愿望,社会工作者将其归纳如下:广泛参与社会生活,保持健康的生活方式,享有和谐安全宜居的家庭氛围和社会环境。上述愿望体现了老年人对()的需要。
  • A. 婚姻家庭
    B. 居家安全
    C. 健康维护
    D. 就业休闲
    E. 社会参与

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