处理事物的延续性和顺序性指的是（）

【名词&注释】

心理卫生(mental health)、心理特征(psychological characteristics)、残疾人(the disabled)、心理现象(psychological phenomenon)、时间知觉(time perception)、运动知觉(motion perception)、人的社会性(sociality of person)、克服困难(tide over difficulty)、青少年期(adolescence)、平衡觉(sense of equilibrium)

[单选题]处理事物的延续性和顺序性指的是（）

A. 运动觉
B. 平衡觉^{(sense of equilibrium)}
C. 空间知觉
D. 时间知觉
E. 运动知觉

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学习资料：

[单选题]人的较高级、较复杂的心理现象，譬如情感等，产生的基础是（）

A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 注意
E. 想象

[单选题]人的意志行动的表现特征不包括（）

A. 习惯性的动作
B. 与克服困难^{(tide over difficulty)}相联系
C. 以随意动作为基础
D. 其前提是认识
E. 自觉地确定目的

[单选题]恶性肿瘤病人听到确定诊断后，一般情况下出现心理反应的顺序是（）

A. 否认-怀疑期，愤怒-沮丧期，接受-适应期，休克-恐惧期
B. 否认-怀疑期，休克-恐惧期，愤怒-沮丧期，接受-适应期
C. 休克-恐惧期，否认-怀疑期，愤怒-沮丧期，接受-适应期
D. 休克-恐惧期，愤怒-沮丧期，否认-怀疑期，接受-适应期
E. 休克-恐惧期，否认-怀疑期，愤怒-沮丧期，接受-适应期

[单选题]由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力，称为（）

A. 动机
B. 人格
C. 能力
D. 气质
E. 性格

[单选题]同人的社会性^{(sociality of person)}需要相联系的态度体验称为（）

A. 情绪
B. 情感
C. 心境
D. 激情
E. 应激

[单选题]成功地完成某项活动所需的心理特征（）

A. 动机
B. 需要
C. 气质
D. 性格
E. 能力

[单选题]开始注重个体心理卫生的最早时期应是（）

A. 胚胎期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 青少年期^{(adolescence)}
E. 中年期

[单选题]残疾人适应理论的整合理论（）

A. 强调内在认知事件
B. 强调个体外在事件
C. 内在事件与外在事件融合在一起
D. 强调入的行为
E. 强调入的思维

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