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均值离差法可以评价儿童的发育水平,但不进行动态观察就不能评价

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  • 【名词&注释】

    社会工作(social work)、注意力(attention)、适应能力(adaptability)、多动症(mbd)、平均水平(average level)

  • [判断题]均值离差法可以评价儿童的发育水平,但不进行动态观察就不能评价儿童的生长速度。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]男,可独站片刻,前囟1.0cm×1.0cm,乳牙2只。
  • A. C

  • [单选题]男,可独站片刻,前囟1.0cm×1.0cm,乳牙2只。
  • A. E

  • [单选题]有关智力低下的诊断正确的是()
  • A. A.发育年龄的小儿,生活不能自理,智力低于同龄水平
    B. B.智商低于60,同时伴有社会适应能力缺陷
    C. C.智商低于18岁水平,社会适应能力缺陷
    D. D.发育年龄的小儿,智力低于平均水平(average level),社会适应能力缺陷
    E. E.小儿发育至18岁,智力低于平均水平(average level),不能适应社会工作

  • [多选题]以下哪几种属于儿童行为问题()
  • A. A.咬指甲廦
    B. B.遗尿症
    C. C.儿童擦腿综合征
    D. D.学习障碍
    E. E.注意力缺乏多动症

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