有学者依据主体活动所涉及对象的种类，将人类知识分为（）。

【名词&注释】

德育教育(moral education)、全面发展(all-round development)、学习方法(learning method)、指导思想(guiding ideology)、具体方法(concrete method)、劳动教育(labor education)、长期使用(long-term use)、两个方面(two sides)、流动资金贷款(working capital loan)、性亚健康

[多选题]有学者依据主体活动所涉及对象的种类，将人类知识分为（）。

A. 事实性知识
B. 方法论知识
C. 价值知识
D. 规范性知识

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学习资料：

[多选题]符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法，而且是一个包含许多具体方法的方法系统，具备（）等明显的特点。

A. 以心理科学为基础，对现有教育教学方法进行改进或改造
B. 为个体素质发展奠定较高起点，促进学生个性全面发展
C. 坚持以启发式为指导思想
D. 尊重学生的主体地位，把研究学生的学习方法、让学生学会学习放在十分突出的地位

[单选题]劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面^{(two sides)}。

A. 社会教育
B. 综合教育
C. 德育教育
D. 技术教育

[单选题]以下不是亚健康分类的是（）。

A. 躯体性亚健康
B. 心理性亚健康
C. 应激性亚健康
D. 社会适应性亚健康

[单选题]周转性流动资金贷款^{(working capital loan)}具有（）的性质。

A. 短期周转长期使用^{(long-term use)}
B. 长期周转短期使用
C. 短期周转短期使用
D. 长期周转长期使用^{(long-term use)}

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