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教育机智一般具有三个特征()、()、()。

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  • 【名词&注释】

    经济环境(economic environment)、中华民族(chinese nation)、个人行为(individual behavior)、经济关系(economic relations)、教育行政(educational administration)、蔡元培教育思想、儒家思想文化、教育经济(education economy)、历史继承性(historical inheritance)、传承儒家思想

  • [填空题]教育机智一般具有三个特征()、()、()。

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  • 学习资料:
  • [单选题]义务既表明个人对社会和他人承担的责任,也表明()对个人行为的要求。
  • A. 经济关系
    B. 社会和他人
    C. 人际关系
    D. 个体自身

  • [单选题]教育法律关系的类型中,纵向性的法律关系指的是()。
  • A. 教育民事法律关系
    B. 教育刑事法律关系
    C. 教育经济(education economy)法律关系
    D. 教育行政法律关系

  • [多选题]学校要创设符合心理健康教育所要求的()
  • A. A、物质环境
    B. B、人际环境
    C. C、心理环境
    D. D、经济环境

  • [单选题]师德修养的历史继承性(historical inheritance)特点首先需要教师()
  • A. A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德.
    B. B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德.
    C. C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化.
    D. D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张.

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