【名词&注释】
冠心病、人际关系(interpersonal relationship)、支气管哮喘(bronchial asthma)、呼吸困难(dyspnea)、工作关系(work relation)、关系融洽、住院治疗(hospitalization)、退休干部(retired cadre)、用词不当(misnomer)、高血压。
[单选题]可促进有效沟通的行为是()
A. 不评论病人所谈的内容
B. 及时陈述自己的观点
C. 对病人的问题迅速做出解答
D. 当病人叙述过多时及时打断病人
E. 病人担心疾病预后时,应立即做出保证
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[单选题]下列哪项不是护患关系的特点()
A. 信任关系
B. 社交关系
C. 工作关系
D. 治疗关系
E. 独特的人际关系
[单选题]可促进有效沟通进行的行为是()
A. 及时核对听到的信息
B. 四处张望
C. 看表
D. 站着与卧床病人交谈
E. 谈话中途去做其他事情
[单选题]护士向产妇祝贺:"恭喜您产一男婴"。产妇听后很生气,分析其原因可能是()
A. 不够诚恳
B. 说话时距产妇较远
C. 环境嘈杂
D. 态度生硬
E. 用词不当(misnomer)
[单选题]患者,男性,48岁,支气管哮喘。患者呼吸困难,不能平卧,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,此时护士的角色是()
A. 护嘱制定者
B. 研究者
C. 关怀者
D. 教育者
E. 临床护理者
[单选题]患者,女性,43岁,Ⅱ期高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状。护士通过收集资料了解到该病人存在知识缺乏,并为其制订护理计划。此时护士与病人处于护患关系发展时期的()
A. 熟悉期
B. 工作期
C. 进展期
D. 初始期
E. 结束期
[单选题]患者女性,81岁,退休干部(retired cadre)。冠心病住院治疗(hospitalization),住院前3d与护士们关系融洽。第4天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满,其女儿向护士长抱怨。从此,患者拒绝张护士为其护理
A. C
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