在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。

【名词&注释】

教学方法(teaching method)、学习方法(learning method)、知识结构(knowledge structure)、布鲁纳(bruner)、触类旁通(comprehend by analogy)、内在联系(internal relations)、“授人以渔”、闻一知十、“举一反三”、另一种(another)

[单选题]在教学方法的改革过程中，布鲁纳提出了（）。

A. 发现学习教学法
B. 探究研讨法
C. 纲要信号图式教学法
D. 暗示教学法

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学习资料：

[单选题]教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视（）。

A. 传授知识
B. 发展能力
C. 培养个性
D. 形成品德

[单选题]日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为（）。

A. 迁移
B. 同化
C. 顺应
D. 模仿

[单选题]列提纲属于（）。

A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 监控策略

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