狼孩心理障碍的主要原因是（）。

【名词&注释】

社会环境(social environment)、心理障碍(psychological obstacle)、独特性(uniqueness)、发展水平、最近发展区(zone of proximal development)、人格结构(personality structure)、先行组织者(advance organizer)、中学阶段(middle school period)、随时随地、多愁善感(sentimental and susceptible)

[单选题]狼孩心理障碍的主要原因是（）。

A. 缺乏营养
B. 遗传因素
C. 狼的影响
D. 缺乏社会性刺激

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学习资料：

[单选题]儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]研究材料表明，中学阶段^{(middle school period)}思维发展的关键期在（）。

A. 初中一年级
B. 初中二年级
C. 初中三年级
D. 高中一、二年级

[单选题]小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A. 顺序性
B. 个别差异性
C. 不平衡性
D. 阶段性

[单选题]学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）。

A. 教学支架
B. 最近发展区
C. 先行组织者^{(advance organizer)}
D. 互动协作

[单选题]林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质，属于其（）。

A. 共性特质
B. 首要特质
C. 中心特质
D. 次要特质

[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。

A. 稳定性
B. 独特性
C. 整合性
D. 功能性

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