（）是官职和任这种官的人。

【名词&注释】

连续性(continuity)、发展的不平衡性

[填空题]（）是官职和任这种官的人。

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学习资料：

[多选题]间接的检验历史认识的途径（）

A. 从社会发展的连续性出发，检验历史认识的成果
B. 通过对现实社会的深刻认识，进而回观历史，以检验历史认识的成果
C. 利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性，借以检验历史认识的成果
D. 根据历史认识成果的社会效应，来检验历史认识成果

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