健康教育的工作目标是（）

【名词&注释】

危险性(risk)、分阶段(by stages)、保健知识(health knowledge)、生活方式(life style)、大众传播(mass communication)、社会教育(social education)、传播者(communicator)、严重性(severity)、不健康行为(unhealthy behavior)

[单选题]健康教育的工作目标是（）

A. 改变不健康的观念
B. 提供卫生保健知识
C. 传播健康知识和技能
D. 行为和生活方式的改善
E. 改善健康的支持环境

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学习资料：

[单选题]以传播防病保健知识和技能为主的社会教育活动是（）

A. 卫生宣传
B. 健康促进
C. 健康教育
D. 大众传播
E. 人际传播

[单选题]健康相关行为改变的“知、信、行”模式中的信是指（）

A. 对保健知识的理解
B. 对健康信息的相信
C. 对卫生信息的态度
D. 对保健信息的相信
E. 对健康信息的信仰

[单选题]传播者^{(communicator)}在确定一项传播活动前，首先应分析的是（）

A. 渠道
B. 媒介
C. 受众
D. 信息
E. 资源

[单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病（）

A. 危险性或危险因素的知觉
B. 威胁知觉和行为评估
C. 易感性和敏感性的认知
D. 后果严重性^(severity)的认识
E. 行为改变障碍的认知

[单选题]在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后，模型发展为（）

A. 行为分阶段理论
B. 社会认知理论
C. 社会期望理论
D. 计划行为理论
E. 自我效能理论

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