健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的（）的标志.

【名词&注释】

婴幼儿(infant)、健康状况(health status)、受教育(to receive education)、学龄前儿童(preschool children)、生活方式(life style)、青春期(puberty)、文化背景(cultural background)、卫生部(ministry of health)、学龄期儿童(school-age children)、医疗卫生条件(medical and health facilities)

[单选题]健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的（）的标志.

A. 程度和成效
B. 效果和程度
C. 程度和效益
D. 过程和结果
E. 人群健康和生活质量

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（）

A. 健康状况
B. 卫生服务
C. 组织管理
D. 患病情况
E. 行为与环境

[单选题]卫生部^{(ministry of health)}规定我国"全国高血压日"为（）

A. 每年5月20日
B. 每年10月8日
C. 每年11月8日
D. 每年12月20日
E. 每年12月28日

[单选题]社区健康促进的目标是（）

A. 激励全社区居民关心自己的健康问题
B. 建立保健设施
C. 投入资金改善环境
D. 促进医学模式转变
E. 促进慢性疾病康复

[单选题]PRECEDE-PROCEED模式指出的影响行为的因素为（）

A. 倾向因素、促成因素和强化因素
B. 生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件^{(medical and health facilities)}
C. 受教育水平、卫生服务和社会文化背景^{(cultural background)}
D. 遗传因素、环境因素和学习因素
E. 先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式

[单选题]初中阶段的学生主要是指（）

A. 婴幼儿
B. 学龄前儿童
C. 学龄期儿童^{(school-age children)}
D. 少年期
E. 青春期

本文链接：https://www.51bdks.net/show/gdxxdz.html