使用Excel创建学生成绩图表后，可以修改工作表中的数据，而保持

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、布鲁姆(bloom)、达到目标(reach the target)、认知学习(cognitive learning)、的复杂性

[判断题]使用Excel创建学生成绩图表后，可以修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变。

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学习资料：

[单选题]以下属于对教学过程进行管理的措施是（）

A. 设计与教学内容相关的题目让学生进行练习
B. 通知学生上课的时间、地点
C. 向学生提供学习过程表现的评价量规
D. 课后对学生的学习情况进行测评能达到目标的策略

[单选题]布鲁姆（Bloom，B.S.）等人根据认知的复杂性把认知学习描述成六个级别水平：识记、领会、应用、（）、综合、评价。

A. 思考
B. 反应
C. 分析
D. 组织

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