游戏性体验可以分为以下几种主要成分（）。

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、可能性(possibility)、生活经验(life experience)、成就感(sense of achievement)、幽默感(sense of humor)、主要成分(main components)、游戏性体验、一会儿(for a minute)、自主性体验、游戏性语言

[多选题]游戏性体验可以分为以下几种主要成分（）。

A. 兴趣性体验
B. 自主性体验
C. 胜任感体验/成就感
D. 幽默感/驱力愉快

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学习资料：

[单选题]角色游戏的主题应（）

A. 由儿童与教师协商提出
B. 由教师自己确定
C. 按照教材的统一要求
D. 由幼儿园统一制定

[单选题]角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是（）。

A. 丰富幼儿的生活经验
B. 提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
C. 游戏情境的创设
D. 帮助幼儿选择适合的游戏主题

[单选题]下列语言属于“游戏性语言”的是（）。

A. “我们来玩过家家吧”
B. “医生，我的孩子病了，请您看看”
C. “把这个借给我用一会儿^{(for a minute)}行吗&rdquo

[单选题]下列关于“好的”教学游戏应具备的特征，说法错误的是（）。

A. 选用的游戏因素符合幼儿的年龄特点
B. 考虑每个幼儿实际参与和心理参与的可能性
C. 教师充当游戏活动结果的裁判
D. 选用的游戏因素与教学内容相匹配

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