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实验设计时,受试对象如何分组,可使得组与组之间具有最好的可比

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    实验设计(experimental design)、方差分析、医护人员(medical staff)、教育工作(education work)、控制中心(control center)、卫生行政部门(health administration)、乘积极限法、人民政府(s government)、第一手资料(first hand data)、第二手资料(secondary source data)

  • [单选题]实验设计时,受试对象如何分组,可使得组与组之间具有最好的可比性

  • A. 将条件接近的分入一组
    B. 将条件接近的分入不同组
    C. 多分几组
    D. 各组的例数相等
    E. 将体质弱的分入对照组

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  • 学习资料:
  • [单选题]随访15年260名宫颈癌患者治疗情况,资料整理时将生存时间划分为组距为1年的多个时间段,估计生存率可采用
  • A. 秩和检验
    B. 寿命表法
    C. 方差分析
    D. 乘积极限法
    E. log-rank检验

  • [单选题]文献法收集的资料是
  • A. 第一手资料(first hand data)
    B. 第二手资料(secondary source data)
    C. 第一手和第二手资料(secondary source data)都有
    D. 原始资料
    E. 从发表的文章中收集资料

  • [单选题]主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是
  • A. 医务科
    B. 健康教育科
    C. 宣传科
    D. 各专业门诊科室
    E. 医德医风办

  • [单选题]省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案
  • A. 人民政府(s government)
    B. 卫生行政部门
    C. 医疗卫生机构
    D. 疾病控制中心
    E. 卫生监督所

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