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我国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三个阶段,各地共青团组

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    身体素质(physical quality)、发展阶段、文化程度(education level)、弗洛伊德(freud)、呼吸困难(dyspnea)、上当受骗(be duped)、共青团组织(communist youth league)、埃里克森(ericsson)、一技之长、少年儿童工作部

  • [单选题]我国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三个阶段,各地共青团组织(communist youth league)里的少年儿童工作部的工作对象的年龄段在()。

  • A. 0~5岁
    B. 0~14岁
    C. 6~14岁
    D. 6~13岁
    E. 5~18岁

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  • 学习资料:
  • [单选题]社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()
  • A. 协助妇女姐妹树立脱贫信心
    B. 与妇女姐妹一道分析贫困原因
    C. 让妇女姐妹利用空闲时间学习技能
    D. 邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

  • [单选题]小红向社会工作者小李反映,最近经常与妈妈发生冲突,小红觉得自己已经长大,但妈妈还是向对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该关注()
  • A. 小红与妈妈日常的沟通状况
    B. 小红拥有的能力
    C. 小红家庭特定的发展阶段的要求
    D. 小红的想法

  • [单选题]社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力、物力和时间成本之后,下一步应做的是()
  • A. 再次确认问题
    B. 寻找各自可行的方案
    C. 确定评估指标
    D. 预估每个方案的成效

  • [单选题]煤矿工人老王患有砂肺病多年,呼吸困难,身体虚弱,丧失了劳动能力,老王要求企业支付医疗费用和营养费,但遭拒绝,于是老王向社会工作者小马求助。小马在制订服务方案时,需设定的工作目标是()
  • A. 协调劳资冲突
    B. 提升老王的身体素质
    C. 协助老王平衡工作和生活
    D. 为老王提供职业生涯规划服务

  • [单选题]()的生命周期理论提出人生危机或阶段划分为8阶段。
  • A. 弗洛伊德
    B. 皮亚杰
    C. 柯尔伯格
    D. 埃里克森(ericsson)

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