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教师为幼儿提供一个良好的社会环境,能有效的提高幼儿学习的主动

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    社会环境(social environment)、性行为(sexual behavior)、训练法(training method)、性别差异(gender difference)、角色扮演法(role play)、学习的主动性(take the initiative in)、主动性和积极性(initiative and enthusiasm)、社会行为准则

  • [判断题]教师为幼儿提供一个良好的社会环境,能有效的提高幼儿学习的主动性(take the initiative in)和积极性,使之在生活中理解、反复实践练习,以掌握必要的社会行为准则和规范、交往技能。

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  • 学习资料:
  • [单选题]通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是()。
  • A. 陶冶法
    B. 角色扮演法
    C. 共情训练法
    D. 行为训练法

  • [单选题]幼儿的性别化行为主要表现在()
  • A. 性别差异行为上
    B. 性别相适行为上
    C. 社会性行为上
    D. 性别同一性行为

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