【名词&注释】
基本要求(basic requirements)、义务教育阶段(compulsory education stage)、具体情况具体分析(based on specific cases)、《中华人民共和国义务教育法》、特殊迁移(specific transfer)、言行不一、各种活动(various activities)、明清两代、河西走廊西端、一段时间(a period)
[单选题]以下不属于明清两代建筑的是( )。
A. 莫高窟
B. 天坛
C. 太庙
D. 紫禁城
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[单选题]中学生小东违反学校管理制度,下列说法不正确的有( )。
A. 可以进行批评教育
B. 小学生违规,不得以任何形式将其开除
C. 对其批评教育,但不可开除仅限义务教育范围内,不包括其它的教育模式
D. 严重违法的,可以勒令退学
[单选题]Excel2003中,若选定多个不连续的行所用的键是( )。
A. Shift
B. Ctrl
C. Alt
D. Shift十Ctrl
[单选题]学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动(various activities)能否引起并满足学生发展的需要取决于教师对这种环境的( )。
A. 认识
B. 设想
C. 设计
D. 安排
[多选题]根据艾宾浩斯遗忘曲线,下列选项正确的有( )。
A. 遗忘是不均衡的
B. 遗忘速度是先快后慢的
C. 遗忘速度是匀速的
D. 遗忘速度呈正加速型
[单选题]下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
A. 望而生畏
B. 谈梅生津
C. 见风流泪
D. 尝梅生津
[多选题]学习了"请、清、情、睛"一组字后,有助于另一组字"幕、墓、募、慕、暮"的学习。这种学习现象是产生了( )。
A. 正迁移
B. 低路迁移
C. 水平迁移
D. 特殊迁移
[单选题]针对中小学生常见的"言行不一"问题,德育应( )。
A. 从"知"开始
B. 从"行"开始
C. 从"意"开始
D. 具体情况具体分析
[单选题]班级管理的基础和前提是班级的( )。
A. 制度管理
B. 教学管理
C. 活动管理
D. 学习管理
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