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某教师在进行化合价内容教学时设计了如下教学目标:知道常见元素

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  • [单选题]某教师在进行化合价内容教学时设计了如下教学目标:知道常见元素化合价,能依据化合价写出物质的化学式,并能依据化学式推求某元素的化合价。该目标属于( )。

  • A. 知识与技能目标
    B. 过程与方法目标
    C. 情感态度与价值观目标
    D. 德育目标

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  • 学习资料:
  • [单选题]在记圆周率时,教师编了顺口溜"山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾"来帮助学生记忆,这种记忆法是( )。
  • A. 形象联想记忆法
    B. 谐音联想记忆法
    C. 首字连词法
    D. 机械记忆法

  • [单选题]学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”。这属于( )。
  • A. 词汇学习
    B. 概念学习
    C. 命题学习
    D. 符号学习

  • [单选题]通过学习语言和其他的经验而发展起来的智力成为( )。
  • A. 情绪智力
    B. 空间智力
    C. 晶体智力
    D. 流体智力

  • [单选题]认知疗法于20世纪六七十年代在( )产生。
  • A. 英国
    B. 法国
    C. 美国
    D. 德国

  • [单选题]学校派徐老师参加市优秀教师教学设计大赛,但在徐老师回校后学校扣除了其500元的绩效工资。学校的这种做法( )。
  • A. 体现了按劳取酬
    B. 侵犯了教师权利
    C. 节约了办学成本
    D. 加强了经费管理

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