企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价。

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、岗位职责(post responsibility)、基本要求(basic requirements)、企业领导者(enterprise leader)、价值观念(values)、深入研究(further study)、提高素质(improve quality)、技术手段(technical means)、学习制度(learning system)、工作关系(work relation)

[单选题]企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价。

A. A、效果测定
B. B、过程评定
C. C、课程运营
D. D、意识改善

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学习资料：

[单选题]编写教案要深入研究模式设计、（）设计、问题设计、语言设计和结尾设计。

A. A、方法
B. B、导语
C. C、训练
D. D、归纳

[多选题]对岗位描述的工作要点进行归纳总结，主要包括关键岗位的（）。

A. A、职责
B. B、任务
C. C、岗位间的工作关系^{(work relation)}
D. D、岗位职责范围
E. E、岗位发展空间

[单选题]企业培训（）是指保证和满足企业培训教学实施需要的各类工具、材料和技术手段^{(technical means)}。

A. A、软要素
B. B、教学经费
C. C、教学设备
D. D、教学预算

[单选题]团队学习指（）。

A. 集体的学习
B. 讨论式的学习
C. 从深度会谈开始，通过学习系统思考等学习的技巧和交流，提高素质^{(improve quality)}
D. 有辅导的学习

[多选题]创建学习型组织的基本要求是（）。

A. 要进行学员学习培训
B. 要建立共同愿景和价值观念
C. 要制定团队学习制度^{(learning system)}
D. 企业领导者要更新观念
E. 要做实创建内容

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