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几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身

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  • 【名词&注释】

    社会地位(social status)、解决问题(solving problems)、正规化(normalization)、新发现(new discovery)、教育制度(educational system)、普及教育(universal education)、《蒙娜丽莎》、非正规教育(non-formal education)、错误观点(wrong viewpoints)、学习的引导者

  • [单选题]几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:"你们在干什么?""听蚂蚁唱歌呢。"学生们头也不抬,随口回答。"胡说,蚂蚁怎么会唱歌?"老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从"槐安国"里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明教师( )。

  • A. 纠正了学生的错误观点(wrong viewpoints)
    B. 打击了学生的学习积极性
    C. 侮辱了学生的人格
    D. 维护了教师的权威

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  • 学习资料:
  • [单选题]Word2003中背景位于下列哪个菜单下( )。
  • A. 视图
    B. 格式
    C. 插入
    D. 编辑

  • [多选题]学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
  • A. 前制度化教育
    B. 制度化教育
    C. 普及教育
    D. 非制度化教育

  • [单选题]个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要是( )。
  • A. 认识内驱力
    B. 自我提高内驱力
    C. 附属内驱力
    D. 内驱力

  • [单选题]一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。
  • A. 中等
    B. 弱
    C. 强
    D. B和C

  • [单选题]人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在"永恒的微笑中",感到身心非常愉悦。这种情绪是( )。
  • A. 道德感
    B. 理智感
    C. 美感
    D. 自豪感

  • [单选题]学生在考试中使用正向的自我对话方式,如"成绩并不重要,学会才是重要的",可有效缓解考试焦虑。( )A.正确B.错误
  • A. A

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