【名词&注释】
系统发育(phylogeny)、循序渐进、心理活动(mental activity)、特殊性(particularity)、主观能动性(subjective initiative)、社会性(sociality)、教育工作(education work)、社会活动(social activities)、阶段性(stage)、主要特征(main features)
[单选题]人的特点包括()
A. A.自然性与社会性的统一
B. B.受动性与能动性的统一
C. C.共性与个性的统一
D. D.特殊性与一般性的统一
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学习资料:
[单选题]强调人的身心发展的力量主要来源于人的自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()
A. A.内发论
B. B.外铄论
C. C.多因素相互作用
D. D.性善论
[单选题]儿童身心发展的()决定了教育工作(education work)必须循序渐进。
A. A、顺序性
B. B、不平衡性
C. C、阶段性(stage)
D. D、个别差异性
[多选题]少年期生理发展的主要特征(main features)是()
A. A、体型巨变
B. B、身体机能迅速健全
C. C、神经系统发育接近成人
D. D、性开始成熟
E. E、骨化过程完成
[多选题]个体主观能动性的活动层次包括()
A. A、学校活动
B. B、生理活动
C. C、心理活动
D. D、社会活动(social activities)
E. E、家庭活动
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