“教师”实体和“课程”实体之间具有“讲授”关系；每位教师可以讲授1

【名词&注释】

围护结构(enclosure structure)、边界条件、投资者(investor)、韦小宝、隐蔽性(concealment)、直接影响(directly affect)、一对一(one to one)、公忠体国、巨大损失(huge losses)、不一定(not always)

[单选题]“教师”实体和“课程”实体之间具有“讲授”关系；每位教师可以讲授1至4门课程，每门课程可由1至3位教师讲授；“教师”和“课程”之间的联系类型是（）

A. 多对一
B. 一对多
C. 一对一^{(one to one)}
D. 多对多

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]安检人员在安检过程中与人进行交流时目光应保持（）

A. 平视
B. 俯视
C. 仰视
D. 正视

[多选题]自物权与他物权的区别包括（）。

A. 权利主体不同
B. 权利的内容不同
C. 权利存在的期限不同
D. 设立的目的不同
E. 权利的性质不同

[单选题]（）施琅给韦小宝打的金饭碗中间写有哪四个字？

A. 体恤忠公
B. 忠义智勇
C. 公忠体国
D. 沐仁体德

[单选题]银行风险一旦爆发，不仅会直接影响其自身的经营和发展，而且必然造成众多储户和投资者蒙受巨大损失^{(huge losses)}，这体现了银行风险具有以下哪一项特点（）

A. 确定性
B. 加速扩散性
C. 收益性
D. 隐蔽性

[单选题]冠状动脉粥样硬化合并有高血压或心衰时，膳食应（）

A. 限制烟酒
B. 限制脂肪
C. 限制食盐
D. 限制蔗糖
E. 限制热量

[单选题]变换法求解围护结构的不稳定传热过程，不一定^{(not always)}需要经历的步骤是（）。

A. A、边界条件的离散或分解
B. B、求对单元扰量的响应和
C. C、把对单元扰量的响应进行叠加和叠加积分求和
D. D、固定室内温度

本文链接：https://www.51bdks.net/show/ew4xgq.html