学习数学，特别是数学教师学习数学，必须要了解数学背后的人文知

【名词&注释】

数学教师(mathematics teacher)、黄金分割(golden section)、公理化方法(axiomatic method)、楔形文字(cuneiform)、人文精神。、象形文字(pictograph)、欧几里得(euclid)、特别是(especially)

[判断题]学习数学，特别是^(especially)数学教师学习数学，必须要了解数学背后的人文知识和人文精神。

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学习资料：

[单选题]形式的公理化方法包括（）

A. A、组织
B. B、综合
C. C、表述
D. D、以上全部是

[单选题]《欧几里得^(euclid)原本》一共有多少卷（）

A. A、十
B. B、十一
C. C、十二
D. D、十三

[单选题]“没有数学，我们无法看透哲学的深度，没有哲学，人们也无法看透数学的深度”，这句话出自（）。

A. A、Proclus
B. B、Immanuel Kant
C. C、C.B.Allendoerfer
D. D、Demollins

[单选题]在黄金分割的尺规作图中，画出了几个圆心（）

A. A、0
B. B、1.0
C. C、2.0
D. D、3.0

[单选题]大部分纸草书都是以（）写成的。

A. 象形文字^(pictograph)
B. 楔形文字
C. 僧侣文
D. 麦罗埃文

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