小苏是一名盲人，从盲校毕业之后参加了职业速录员的培训，结业之

【名词&注释】

特殊教育(special education)、工作任务(work task)、人格特质(personality traits)、职业培训(vocational training)、职业规划(career planning)、普通教育(general education)、相依为命、无障碍改造、启动资金(start bonus)、残疾人就业保障金

[单选题]小苏是一名盲人，从盲校毕业之后参加了职业速录员的培训，结业之后经过了两年实习，她通过了速录员职业技能鉴定，并取得了职业资格证书。按照国家关于创业培训的现行规定，她可以享受（）补贴。

A. 培训期间的生活补贴
B. 培训教材补贴
C. 实习工资补贴
D. 一次性职业技能鉴定补贴

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学习资料：

[单选题]根据《残疾人保障法》，对残疾人教育的实施具体要求不包括（）

A. 在进行思想教育、文化教育的同时，加强身心补偿和职业教育
B. 依据残疾类别和接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式
C. 特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄，可以有适度弹性
D. 为每个残疾人量身制定教育培训计划

[单选题]下列哪项不属于残疾人就业服务机构应当免费为残疾人就业提供的（）

A. 发布残疾人就业信息
B. 组织开展残疾人职业培训
C. 为残疾人自主择业提供必要的帮助
D. 提供创业启动资金^{(start bonus)}

[多选题]残疾人职业能力测评的三要素是？（）

A. 职业能力
B. 职业人格特征
C. 职业兴趣
D. 职业规划
E. 职业方向

[多选题]下列属于国际公共就业服务变革的服务方式是（）

A. 分阶段
B. 分层次
C. 个性化
D. 产业化
E. 规模化

[单选题]（）是通过个体的思想、感情和行为表现出来的一组积极的人格特质。

A. C

[多选题]支撑幸福大厦的支柱包括（）

A. 积极情绪
B. 人际关系
C. 成就
D. 投入
E. 意义

[单选题]有个侏儒女孩叫陈莉，身体很矮小，但是有一幅可爱的面容，她从小由母亲带大，母女俩相依为命，她一直跟随母亲坚持上完高中，成绩很优秀而且微机操作得很好。陈莉由于身体障碍，一直不愿出门。经过家人的劝说，参加了几次招聘会都没有成功，有的离家很远，挤公交车上下班不方便；有的是摘菜、洗碗等工作，陈莉在心理上不能接受。她只想干些和电脑有关的工作，几次招聘会下来，都是失败，她更不愿意找工作了。就业指导员小张到陈莉家做入户调查。小张对陈莉帮助的过程中，不需要技能的是（）

A. 残疾人心理辅导知识和技能
B. 帮助残疾人树立科学就业观的知识和方法
C. 良好的沟通技巧和能力
D. 残疾人康复训练的知识和能力

[单选题]杨先生和李小姐都是肢体残疾人，他们共同服务于青云培训咨询有限公司，杨先生在公司内的职位是业务咨询代表，李小姐则负责前台引导和接线。青云培训咨询有限公司成立于2009年5月，共有正式员工10人，其中残疾人员工2人。公司成立后，经当地有关部门核定，依法对该公司免于收缴年度残疾人就业保障金，并将该公司主动雇佣残疾人的事迹进行宣传，有效提升了该公司的知名度和美誉度。但该公司始终未对门口的台阶进行无障碍改造。2010年1月，公司以杨先生工作绩效不佳为由，将其转至综合部门，并不给他指派具体的岗位；2010年5月，该公司以严重亏损为由进行裁员，拒绝与杨先生、李小姐二人续签劳动合同，实际裁员人数也是2人。杨先生和李小姐非常气愤，认为自己按质按量完成了工作任务，并不比别的员工差，为什么公司要将自己裁员，为此一定要向公司讨个说法。杨先生和李小姐在青云培训咨询有限公司就业的形式，属于（）

A. 集中就业
B. 分散就业
C. 自主创业
D. 个体就业

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