惩罚没有一定的界线，教师对于违反纪律的学生可以随意惩罚。（）

【名词&注释】

目标管理(objective management)、青春期(puberty)、老年期(period of decrepitude)、儿童期(childhood)、成年期(adulthood)、教育计划(education plan)、人际交往教育、违反纪律(violate discipline)、意志品质的培养、少先队员

[判断题]惩罚没有一定的界线，教师对于违反纪律^{(violate discipline)}的学生可以随意惩罚。（）

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学习资料：

[单选题]当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）。

A. 积极的情感教育
B. 意志品质的培养
C. 人际交往教育
D. 良好性格的教育

[单选题]按照职能管理理论，班级管理的要素主要有以下几方面（）。

A. 计划管理、组织管理、激励与强化
B. 目标管理、组织管理、激励与强化、规则与纪律
C. 计划管理、组织管理、规则与纪律
D. 计划管理、组织管理、目标管理、规则与纪律

[单选题]最容易出现异性交往障碍的时期是（）。

A. 儿童期
B. 青春期
C. 成年期
D. 老年期

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