【名词&注释】
创造性(creative)、发展性、管理者、指向性(directivity)、比率量表(ratio scale)、主客观(objective subjective)、转移性(metastatic)、有助于(helpful to)、不具备(does not have)、另一种(another)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [多选题]行为测量量表有()。
                                                                                                
                                  A. 名称量表 
  B. 等级量表 
  C. 等距量表 
  D. 比率量表 
  E. 等值量表 
 
                                    
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                                     [单选题]人的某种需要若因主客观条件不具备(does not have)而未能解决,会转移到另一种(another)需要的满足。这体现了需要具有()
                                                                                                            
                                            A. 转移性(metastatic) 
  B. 交替性 
  C. 指向性 
  D. 发展性 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]()是指人们对于在某一社会单元中占据特定的位置的个体所期望的一套行为模式。
                                                                                                            
                                            A. 知觉 
  B. 角色 
  C. 激励 
  D. 晋升 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]个性倾向包性括()。
                                                                                                            
                                            A. 态度 
  B. 信念 
  C. 兴趣 
  D. 动机 
  E. 需要 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]下列属于从众行为消极作用的是()。
                                                                                                            
                                            A. 帮助管理者实现预定目标 
  B. 窒息成员的创造性 
  C. 使个体达到心里平衡 
  D. 有助于(helpful to)组织规范的形成 
 
                                                            
                             本文链接:https://www.51bdks.net/show/eq57ye.html