学生组建的非正式组织主要有以下几种类型（）

【名词&注释】

现代教育(modern education)、规范性、劳动者(laborer)、世界观(world outlook)、非正式组织(informal organization)、人民公仆(public servant)、描述性(descriptive)、童年期(childhood)、少年期(juvenile period)、教书匠

[多选题]学生组建的非正式组织主要有以下几种类型（）

A. 积极型
B. 娱乐型
C. 消极型
D. 破坏型
E. 综合型

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[单选题]以下哪条反映了教师的职业道德形象（）。

A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
B. “教师是人类灵魂的工程师”
C. “我是教书匠”
D. “我是人民公仆”

[单选题]世界观形成的重要时期是（）

A. 童年期^(childhood)
B. 少年期^{(juvenile period)}
C. 青年初期
D. 青年中期

[多选题]关于现代教育本质，我们可以作如下理解（）

A. 教育自身是一个动态的系统
B. 不能采取孤立的就教育论教育的方法
C. 教育概念不仅仅是描述性^{(descriptive)}的，更是规范性和表达性的
D. 教育是研究教育现象的科学

[单选题]社会主义的教育目的是要培养（）

A. 社会主义事业的建设人才
B. 合格的劳动者
C. 统治人才
D. 合格的公民

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