职业技能可以分为动作技能和心智技能。

【名词&注释】

促进作用(promotion)、尊老爱幼(getting along)、经济关系(economic relations)、道德需要(moral need)、高度重视(high attention)、勤奋努力、技术人才(technical talents)、人与自然的关系(the relationship between man and nature)、历史继承性(historical inheritance)、恪尽职守

[判断题]职业技能可以分为动作技能和心智技能。

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[单选题]下列不属于遵守道德需要处理的关系是

A. A、个人与他人的关系
B. B、个人与社会的关系
C. C、人与自然的关系^{(the relationship between man and nature)}
D. D、动物和植物的关系

[单选题]“尊老爱幼”各个国家都提倡，这说明道德具有

A. 受经济关系制约性
B. 具有阶级性
C. 具有历史继承性^{(historical inheritance)}
D. 具有相通性

[多选题]珠江三角洲曾经出现比较严重的“技工荒”，让不少企业吃了不少苦头，这表明

A. 企业应当高度重视员工的职业技能培训工作
B. 员工技能素质关系到企业的核心竞争力
C. 技能素质在员工的综合素质中应该是第一位的
D. 技术人才^{(technical talents)}在企业的发展中具有不可替代的作用

[多选题]职业技能的有效发挥需要职业道德保障，这是因为

A. 职业道德对职业技能具有统领作用
B. 职业道德对职业技能的发挥有支撑作用
C. 有了良好的职业道德，就一定有较高的职业技能
D. 职业道德对职业技能的提高具有促进作用

[多选题]敬业包含的层次是()

A. 恪尽职守
B. 勤奋努力
C. 享受工作
D. 精益求精

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