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虽然各种焦虑行为的干预指导策略有所不同,但是让幼儿接触(),

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  • 【名词&注释】

    以身作则(set an example)、基本路线(basic line)、高度重视(high attention)、实践性原则(objective principle)、儿童社会性(children ' s social)

  • [填空题]虽然各种焦虑行为的干预指导策略有所不同,但是让幼儿接触(),物体和()是所有指导策略的基本路线。

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  • 学习资料:
  • [多选题]教师对实践在儿童社会性(children s social)培养中的作用应该高度重视,贯彻实践性原则应注意:()。
  • A. 帮助并教给儿童具体的行为方式
    B. 组织儿童参加多种实践活动
    C. 教育儿童自己的问题自己解决
    D. 教师要以身作则
    E. 交给儿童正确、具体的行为方式

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