夫妻必须在对彼此优点、缺点和特性进行现实评价的基础上，而不是

【名词&注释】

有效性(effectiveness)、职业道德(professional ethics)、适用性(applicability)、角色扮演(role playing)、连续性(continuity)、基础上(basis)、交流学习(exchange study)、间断性(discontinuity)、好孩子(good child)、共同生活(living together)

[判断题]夫妻必须在对彼此优点、缺点和特性进行现实评价的基础上，而不是在最初迷恋阶段的理想观点的基础上，建立起共同生活^{(living together)}的秩序。

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学习资料：

[多选题]同职业道德一样，职业伦理具有（）特点。

A. 行业性
B. 适用性
C. 连续性
D. 不确定性
E. 稳定性
F. 间断性^{(discontinuity)}

[多选题]职业伦理教育模式的有效性，它是一个比较的概念，包括哪几层含义？（）

A. 职业伦理模式中介有效
B. 职业伦理模式结果有效
C. 职业伦理模式过程有效
D. 职业伦理模式主体有效
E. 职业伦理教育模式本身有效
F. 职业伦理模式客体有效

[单选题]“撒谎的孩子是好孩子^{(good child)}”可以理解为（）。

A. 撒谎是美德
B. 撒谎的孩子想做好孩子^{(good child)}
C. 适当的谎言无关紧要
D. 撒谎的孩子不是好孩子^{(good child)}

[多选题]在改变的前预期阶段到改变的预期阶段，要做的工作包括（）

A. A、提高行为改变的认知水平
B. B、角色扮演或情景演练增进其不便感受
C. C、环境的再评估
D. D、监督问题

[多选题]K的提升策略有：（）

A. A、认真课堂学习
B. B、课外广泛接触
C. C、通过网络学习
D. D、与同学交流学习^{(exchange study)}

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