下列处理医际关系的原则不正确的是（）

【名词&注释】

经济效益(economic benefit)、道德教育(moral education)、道德规范(moral norm)、医务人员(medical staff)、发挥优势、比例失调(disproportionality)、共同提高(mutual improvement)、相互尊重(mutual respect)、相互协作(mutual cooperation)、趋于稳定(tended to be stable)

[单选题]下列处理医际关系的原则不正确的是（）

A. 彼此平等、相互尊重^{(mutual respect)}
B. 彼此独立、相互支持和帮助
C. 彼此协作、力争最大的经济效益
D. 彼此信任、相互协作^{(mutual cooperation)}和监督
E. 相互学习、共同提高^{(mutual improvement)}和发挥优势

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学习资料：

[单选题]患者男性，30岁，因车祸股骨骨折和胸部挫伤入院，经外科处理后病情趋于稳定^{(tended to be stable)}，但气急和发绀逐渐加重，面罩吸氧下PaO2为45mmHg，PaCO2为42mmHg，其低氧血症的产生是由于（）

A. 通气不足
B. 换气功能障碍
C. 氧耗量增加
D. 骨折致肺脂肪栓塞，无效腔增大
E. 胸部挫伤致肺气体交换面积减少

[单选题]医患关系出现物化趋势的最主要原因（）

A. 医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性
B. 医院分科越来越细，医生日益专科化
C. 医患双方相互交流的机会减少
D. 医生降低了对患者的重视
E. 医患交流中出现了屏障

[单选题]教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）

A. 言教
B. 奖惩
C. 身教
D. 榜样
E. 引领学生进行实践

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