高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）

【名词&注释】

社会实践(social practice)、心理因素(psychological factors)、科学研究(scientific research)、培养目标(training target)、家庭环境(family environment)、教学工作(teaching work)、专业教育(professional education)、经济学者(economist)、中国历史(chinese history)、教育经济思想(thoughts on educational economy)

[多选题]高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）

A. 处理好“五育”之间的关系
B. 处理好知识、能力与素质的关系
C. 处理好通识教育与专业教育^{(professional education)}的关系
D. 处理好科学教育与人文教育的关系
E. 处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系

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学习资料：

[单选题]我国目前形成的高等教育管理模式是（）。

A. A．集权模式
B. B．集权与分权管理相结合的模式
C. C．分权模式
D. D．并重模式

[单选题]大学教师的首要职责是（）。

A. 教书育人
B. 科学研究
C. 服务社会
D. 引领社会

[单选题]我国高等教育总体发展处于（）阶段。

A. 大众化发展
B. 英才教育发展
C. 英才教育发展为大众化
D. 英才教育向大众化转变

[单选题]（）是系统论述教育的经济功能的经济学者^(economist)。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中，系统论述了其教育经济思想^{(thoughts on educational economy)}

A. 西奥多
B. 夸美纽斯
C. 舒尔茨
D. 亚当.斯

[单选题]（）是中国历史^{(chinese history)}中有文献记载的正式设立大学的开端，是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。

A. 国子学
B. 国子监
C. 书院
D. 太学

[多选题]影响高等教育平等的变量有（）。

A. 学习的各种物质因素
B. 学校的各种物质设施
C. 家庭环境中的心理因素
D. 狭义的学习机会

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