【名词&注释】
青春期(puberty)、标准分数(standard score)、性心理(sexual psychology)、不一致(inconsistency)、性道德(sex morality)、购买力(purchasing power)、韦氏智力测验(wechsler intelligence test)、性生理(sexual physiology)、自我控制情绪(self-control of emotions)、性法制教育(sex education in legality)
[单选题]注意属于()。
A. 认知过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 心理状态
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学习资料:
[单选题]一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,这时他到的冲突属于()。
A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 趋避式冲突
D. 多重趋避式冲突
[单选题]性心理咨询工作的基本原则是()。
A. 性知识、性生理(sexual physiology)、性技术教育相统一
B. 性知识、性生理(sexual physiology)、性法制教育(sex education in legality)相统一
C. 性知识、性道德、性法制教育(sex education in legality)相统一
D. 性医学、性道德、性法制教育(sex education in legality)相统一
[单选题]在韦氏智力测验(wechsler intelligence test)中,各分测验粗分转换的标准分数是()。
A. 标准九分
B. 标准十分
C. 标准二十分
D. 离差智商
[单选题]卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于()。
A. 逻辑分析法
B. 因素分析法
C. 经验效标法
D. 综合分析法
[单选题]如果SCL-90采用0~4的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。
A. 70
B. 160
C. 90
D. 180
[单选题]对心理测量功能的理解正确的是()。
A. 心理测量的作用是极其有限的
B. 为使对方信任可适当夸大测量的功能
C. 在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助
D. 在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺
[多选题]青春期的情绪变化特点包括()。
A. 容易抑郁
B. 容易焦虑
C. 不能自我控制情绪(self-control of emotions)的波动
D. 青春期躁动
[多选题]理解非言语行为要注意()。
A. 正确把握非言语行为的各种含义
B. 全面观察非言语行为
C. 应把动作群放到某种情境中来了解
D. 应关注言语内容与非言语内容的不一致
[单选题]下列项目中,不是影响商品需求的一般因素有()
A. 商品的供给
B. 商品结构变化
C. 消费者偏好
D. 消费者购买力
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