关于频数表的说法正确的是（）

【名词&注释】

统计资料(statistical data)、假设检验(hypothesis testing)、回归系数(regression coefficient)、回归方程(regression equation)、不存在(there is no)、简明扼要(brief and to the point)、统计图(statistical graph)、等级分类(grade separation)、抽样误差(sampling error)、每一个(every single)

[单选题]关于频数表的说法正确的是（）

A. 不是连续型的资料没有办法编制频数表
B. 每一个^{(every single)}组段必须组距相等
C. 从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型
D. 都分为10个组段
E. 频数表中的每一个^{(every single)}组段不一定是半开半闭的区间，可以任意指定

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学习资料：

[单选题]χ2检验应用的统计资料是（）

A. 数值变量资料
B. 无序分类资料
C. 有序分类资料
D. 等级分类^{(grade separation)}资料
E. 圆形分类资料

[单选题]对某样本的相关系数进行假设检验，结果tr（）

A. 两变量一定存在直线关系
B. 若建立回归方程，回归系数无统计学意义
C. 两变量间一定存在相关关系
D. 两变量不存在直线相关的可能性小于5％
E. 两变量间一定不存在相关关系

[单选题]当比较的两组数据内部构成不同时，可作（）

A. 直接法标化
B. 间接法标化
C. 根据具体情况，选择直接法或间接法标化
D. 两组不可比较
E. 以上都不对

[单选题]绘制统计图^{(statistical graph)}时应注意（）

A. 标题应简明扼要，置于图的上方
B. 坐标全部以0为起点
C. 条图是以各直条的面积大小来表示各指标的数值
D. 统计图^{(statistical graph)}都需要加图例
E. 在绘制线图和条图时，纵横坐标的长度比例一般为5：7

[单选题]标准误的意义是（）

A. 标准误越大，抽样误差^{(sampling error)}越大，样本对总体的代表性越好
B. 标准误越大，抽样误差^{(sampling error)}越小，样本对总体的代表性越好
C. 标准误越小，抽样误差^{(sampling error)}越大，样本对总体的代表性越差
D. 标准误越小，抽样误差^{(sampling error)}越小，样本对总体的代表性越好
E. 标准误与抽样误差^{(sampling error)}没有关系

[单选题]样本均数与已知总体均数比较的t检验，其检验假设是（）

A. 假设样本均数与已知总体均数相等
B. 假设样本的总体均数与已知总体均数相等
C. 样本的总体均数与已知总体均数不相等
D. 两个总体均数不相等
E. 以上均不正确

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