关于马斯洛对高层次需要与较低层次需要间差异的描述，错误的是（

【名词&注释】

心理障碍(psychological obstacle)、能量转移(energy transfer)、弗洛伊德(freud)、人格类型(personality type)、成就动机(achievement motivation)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、精神痛苦(spiritual sufferings)、情绪稳定(emotional homeostasis)、思考问题(thinking problems)、一成不变(an invariable)

[单选题]关于马斯洛对高层次需要与较低层次需要间差异的描述，错误的是（）。

A. 越高级的需要，在种族进化中出现越迟
B. 越高级的需要，在个体发展中出现相对晚一些
C. 越低级的需要，强度越高
D. 高级需要与生存没有直接关系，对高级需要的追求能产生更深刻的幸福体验
E. 需要层次的满足顺序是固定不变的

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学习资料：

[单选题]力比多受到压抑，性能量转移到了创造性的游戏和学习上，这个阶段是（）。

A. 口唇期
B. 肛门期
C. 生殖器期
D. 潜伏期
E. 青春期

[单选题]艾里克森认为，以“获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现”的阶段是（）。

A. 学龄期
B. 青年期
C. 成年早期
D. 中年期
E. 老年期

[单选题]具有“按固定规则行事，客观而冷静，积极思考问题^{(thinking problems)}，武断，感情压抑”特征的人格类型是（）。

A. 外倾感觉型
B. 外倾思维型
C. 内倾感觉型
D. 内倾思维型
E. 外倾直觉型

[单选题]社会促进有两种效应，一个是结伴效应，另一个是（）。

A. 观众效应
B. 练习效应
C. 首因效应
D. 光环效应
E. 近因效应

[单选题]意志训练，能决定这个积极结果所对应的危机是（）。

A. 自律-羞愧
B. 信赖-不信赖
C. 勤奋-自卑
D. 亲密-孤独
E. 创新-罪恶

[单选题]提出成年期“心理的延缓偿付期”的是（）。

A. 科尔伯格
B. 弗洛伊德
C. 艾里克森
D. 塞尔曼
E. 皮亚杰

[单选题]产生“能力：能够被生产性的工作吸引，因完成工作而自豪”积极结果的危机是（）。

A. 自律-羞愧
B. 创新-罪恶
C. 勤奋-自卑
D. 自我同一性-角色混乱
E. 亲密-孤独

[单选题]无论初恋结果如何，人们都感觉很难忘记，这是因为存在（）。

A. 首因效应
B. 近因效应
C. 刻板印象与定型
D. 光环效应
E. 归因偏差

[单选题]小明工作能力很强，但从不愿意参加任何竞赛，安心做一名普通的职员，他的同事认为他是缺乏（）。

A. 成就动机
B. 社会赞许性动机
C. 亲和动机
D. 挫折反应
E. 心理防御机制

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