教师可以采用“假装游戏”的方法来组织小班幼儿收拾整理积木。

【名词&注释】

支持者(backer)、观察者、双重身份(double identity)、评价者(valuer)、指导者(instructor)、代表人物(representative)

[判断题]教师可以采用“假装游戏”的方法来组织小班幼儿收拾整理积木。

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学习资料：

[单选题]学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（）。

A. 既是教育指导者^(instructor)又是游戏伙伴
B. 既是权威者又是游戏伙伴
C. 既是游戏支持者又是游戏观察者
D. 既是游戏观察者又是游戏的评价者

[单选题]认为“游戏是恢复在工作中消耗的精力并获得放松与休息”的代表人物^{(representative)}是（）。

A. 霍尔
B. 格鲁斯
C. 柏屈克
D. 席勒

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