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计算机网络按网络覆盖的地理范围可分为()。

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    多媒体化、无纸化(non-paper)、职业培训(vocational training)、教学大纲(syllabus)、教学计划(teaching plan)、网络覆盖(network coverage)、城域网(man)、培训教材(training textbooks)、教学进度(teaching progress)、通信子网(communication subnet)

  • [多选题]计算机网络按网络覆盖的地理范围可分为()。

  • A. A、资源子网
    B. B、通信子网(communication subnet)
    C. C、局域网
    D. D、广域网
    E. E、城域网(man)

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师对()的钻研程度影响教案的编写质量。
  • A. A、教学大纲
    B. B、教学计划
    C. C、教学内容
    D. D、教学进度(teaching progress)

  • [多选题]教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师()。
  • A. A、注重板书的规范性
    B. B、明确培训目标、任务和要求
    C. C、了解课程设置与安排
    D. D、了解学员的基础和学习要求
    E. E、了解自己的能力水平

  • [单选题]一般来讲,拓展培训在实施过程中,都是由()、项目操作和总结三部分组成。
  • A. 分组
    B. 起名
    C. 统一口号
    D. 破冰

  • [多选题]职业培训教师应具有如下特性()
  • A. A、教学活动的组织者
    B. B、教学活动的参加者
    C. C、学员疑问的解答者
    D. D、教学活动的指导者
    E. E、传统意义上的师傅

  • [多选题]审定培训项目开发方案的一般步骤有()。
  • A. A、明确审定标准
    B. B、撰写项目审定报告
    C. C、把握拟审方案的全貌
    D. D、组织集体审定工作
    E. E、做出审定结论

  • [多选题]培训教材(training textbooks)开发的新趋势是指()。
  • A. 教材研发无纸化趋向
    B. 教材多媒体化趋向
    C. 教材密度增强化趋势
    D. 教材结构模块化趋向
    E. 网络教学及网上教材趋向

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