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形成基本的生活自理能力,学会使用筷子,独立有次序地穿脱、整理

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    心理素质(psychological quality)、生活方式(life style)、生活自理能力(self-care ability)、斑疹伤寒(typhus)、全民健身运动(nationwide fitness programs)、甲型肝炎(hepatitis a)、工作条例、年龄阶段(age stage)、“破除迷信、良好卫生习惯(good hygienic habits)

  • [单选题]形成基本的生活自理能力,学会使用筷子,独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段(age stage)的教育目标()。

  • A. 小班
    B. 中班
    C. 大班

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  • 学习资料:
  • [单选题]甲型肝炎是以()传播的。
  • A. 空气
    B. 饮食
    C. 接触
    D. 医源性

  • [单选题]幼儿园的楼房一般不高于()。
  • A. 二层
    B. 四层
    C. 五层
    D. 六层

  • [单选题]提出要“破除迷信、摒弃陋习,积极参加全民健身运动,促进合理营养,养成良好卫生习惯(good hygienic habits)和文明生活方式,培养健康心理素质。”的文件是()
  • A. 幼儿园工作规程
    B. 幼儿园教育指导纲要
    C. 幼儿园工作条例
    D. 关于卫生改革与发展决定

  • [单选题]斑疹伤寒是以()传播的。
  • A. 空气
    B. 饮食
    C. 医源性
    D. 虫媒

  • [单选题]钙广泛存在于下列哪种食品中?()
  • A. 虾皮
    B. 水果
    C. 新鲜蔬菜
    D. 花生油

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