【名词&注释】
学科专业知识(subject knowledge)、理论修养(theory cultivation)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、科学知识(scientific knowledge)、勇于创新(be bold in making innovations)、“一刀切”、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、替代强化(replacement intensifying)、年龄阶段(age stage)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。
A. 爱岗敬业
B. 勇于创新
C. 严谨治学
D. 终身学习
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学习资料:
[单选题]提出教学过程最优化思想的是( )。
A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 乌申斯基
D. 维果斯基
[单选题]小学教师多采用具体形象方式教学,中学才多采用抽象逻辑教学方式。这体现了个人发展规律的( )。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[单选题]郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( )。
A. 。政治理论知识
B. 文化基础知识
C. 学科专业知识
D. 教育科学知识
[单选题]教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于( )。
A. 直接强化
B. 替代强化(replacement intensifying)
C. 自我强化
D. 负强化
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