所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。

【名词&注释】

个人化(personal touch)、非正式(informal)、教育行政领导

[填空题]所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。

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学习资料：

[单选题]对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为（）

A. 诊断评价
B. 横向评价
C. 安置评价
D. 纵向评价

[多选题]教学视导模式主要有（）。

A. 临床视导
B. 合作性专业发展
C. 个人化专业发展
D. 非正式视导

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