2022社会工作实务(初级)题库第二章儿童社会工作题库模拟在线题库250

1. [多选题]“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构，中心的社会工作者发现，大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题：难以支付孩子的康复训练费用，缺乏独立生活能力的训练，脑瘫儿童的教育资源短缺，长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫，部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭，社会工作者宜采取的介入措施有（）。

A. A．倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长
B. B．等待政府出台相关政策，从根本上解决脑瘫儿童群体的困难
C. C．建立脑瘫儿童家长的支持网络
D. D．通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧
E. E．协调教育和医疗康复部门，使脑瘫儿童得到应有的教育

2. [多选题]小莹，12岁，患唇腭裂，性格内向，自卑。小莹父母想给小莹做手术，但手术周期长，费用高，给他们带来很大的经济和心理压力。为了帮助小莹，社会工作者可以提供的服务有（）。

A. A．保护性服务
B. B．替代性服务
C. C．支持性服务
D. D．家庭服务
E. E．个案辅导

3. [单选题]小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁，应该上学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是（）。

A. A．心理辅导
B. B．转介
C. C．心理评估
D. D．个案管理

4. [多选题]矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（）等目的。

A. A．通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿
B. B．通过监管预防其再犯罪
C. C．重新融入社会
D. D．通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿
E. E．家庭关系调适

5. [单选题]在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被"老板"租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给"老板"，如果要不到钱，"老板"就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。

A. 向当地公安部门^{(public security sector)}报告
B. 帮助该儿童寻找家人
C. 带他到医院检查身体
D. 向当地的救助管理站报告

6. [单选题]在我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为（）岁。

A. 0～10
B. 0～12
C. 0～14
D. 0～16

7. [单选题]儿童的主要特征是（）。

A. 差异性
B. 发展性
C. 自主性
D. 稳定性

8. [单选题]小红因为是超生，父母没有给她上户口，读书问题迟迟得不到解决，小红父母请求社工的帮助，在此，社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的（）需要。

A. 生存的
B. 发展的
C. 受保护的
D. 社会化的

9. [多选题]儿童社会工作的理论基础有（）。

A. 儿童生物学
B. 儿童心理学
C. 儿童行为学
D. 儿童教育学
E. 儿童社会学

10. [多选题]以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则，那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则（）。

A. 在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要^{(primary need)}考虑的
B. 在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C. 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长
E. 凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤

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