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第二逆反期的独立自主要求主要在于()。

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  • 【名词&注释】

    社会地位(social status)、发挥作用、发展水平、不良情绪(unhealthy emotion)、少年儿童(juvenile and children)、类比推理(analogical reasoning)、独立自主(independence)、逻辑运算(logical operation)、发展速度、液态智力(fluid intelligence)

  • [单选题]第二逆反期的独立自主(independence)要求主要在于()。

  • A. 要求按自我的意志行事
    B. 反抗父母的控制和过度保护
    C. 要求精神自主和人格的独立
    D. 要求社会地位的优越

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  • 学习资料:
  • [单选题]幼儿体验高自尊与以后生活中()有关。
  • A. 不能很好地适应学校生活
    B. 压抑或焦虑等不良情绪
    C. 对生活的满意度和幸福感
    D. 缺乏人际交往能力

  • [单选题]童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。
  • A. 发展速度高于归纳推理和演绎推理
    B. 低年级到中年级的发展速度最快
    C. 类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理
    D. 类比推理能力随思维结构的变化而变化

  • [单选题]第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()。
  • A. 少年儿童的成人感
    B. 少年儿童对父母控制的反抗
    C. 父母对儿童的反抗期特点缺乏认识
    D. 亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

  • [单选题]关于晶态智力的正确表述是()。
  • A. 随神经系统的成熟而提高
    B. 通过掌握社会文化经验而获得
    C. 更能反映人的聪明程度
    D. 是识别图形关系等的基础能力

  • [单选题]液态智力(fluid intelligence)的发展模式表现为()。
  • A. 在成人阶段呈缓慢上升的趋势
    B. 在成人阶段呈下降的趋势
    C. 在成人阶段基本保持相对稳定
    D. 倒U型曲线

  • [单选题]成年期的自我发展主要经历的阶段不包括()。
  • A. 遵奉者水平
    B. 自律水平
    C. 公平水平
    D. 自主水平

  • [多选题]下列观点中,属于二因素论的有()。
  • A. 心理发展是由遗传和环境两个因素决定的
    B. 把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素
    C. 企图揭示各因素单独发挥作用的程度
    D. 遗传和环境是两种各自孤立存在的因素

  • [多选题]处于具体运算阶段的儿童具有()的特征。
  • A. 获得了守恒概念
    B. 思维具有可逆性
    C. 可以进行逻辑运算(logical operation)
    D. 思维形式可以摆脱思维内容

  • [多选题]手的抓握动作发展的重点包括()。
  • A. 拇指的运用
    B. 五指分化
    C. 手眼协调
    D. 抓握力量的增加

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