针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核

【名词&注释】

支气管(bronchial)、知识分子(intellectuals)、适应能力(adaptability)、生活方式(life style)、临终关怀(hospice care)、现役军人(military personnel in active service)、中等学校、人类文明(human civilization)、在校学生(school students)、纤维组织增生(fibroustissue hyperplasia)

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是( )

A. 建立综合干预体系
B. 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C. 提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为
D. 促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素
E. 对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

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学习资料：

[单选题]临终关怀的道德要求不包含的内容是

A. 认识和理解临终病人
B. 尊重临终病人的权利
C. 满足临终病人的意愿
D. 重视临终病人的生命品质
E. 展示人类文明^{(human civilization)}的进步

[单选题]国家鼓励下列人员率先献血

A. 工人
B. 农民
C. 知识分子
D. 现役军人
E. 中等学校在校学生^{(school students)}

[单选题]关于感染所致的支气管扩张病理改变，错误的是( )。

A. 支气管上皮脱落
B. 管壁平滑肌减少或缺如
C. 支气管壁内炎细胞浸润
D. 管壁肿胀
E. 管壁周围有纤维组织增生^{(fibroustissue hyperplasia)}

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