盲从的类型有哪种？（）

【名词&注释】

家庭教育(family education)、相互影响(interaction)、生活环境(living environment)、言传身教(exemplary teaching)、逆反心理(antagonistic psychology)、社会活动(social activities)、行为准则(code of conduct)、自我实现者(self-actualization)、家庭成员(family members)、人云亦云

[多选题]盲从的类型有哪种？（）

A. 模式型盲从
B. 选择性盲从
C. 借鉴性盲从

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学习资料：

[单选题]倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）

A. 避免失败者
B. 力求成功者
C. 自我实现者^{(self-actualization)}
D. 追求荣誉者

[多选题]家庭教育通常包括以下哪几项内容？（）

A. 教育的主体是家长
B. 教育的对象是子女
C. 家庭教育对象是学校老师
D. 教育的主要场所是家庭
E. 教育的目的是教育孩子学做人，做好人，成为对国家和社会有用的人
F. 教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响力G.教育的方法是通过言传身教、权威影响、魅力感召，对子女施以影响、教育

[多选题]家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过哪几种方式，对子女施以一定教育影响，继而家庭成员^{(family members)}彼此相互影响的一种的社会活动？（）

A. 身传言教
B. 生活方式
C. 情感
D. 交流
E. 互相影响

[多选题]家长会的作用有哪些？（）

A. 家长会具有主导性
B. 家长会具有操作性
C. 家长会具有针对性
D. 家长会具有研讨和交流性
E. 家长会具有计划性
F. 家长会具有衔接性

[多选题]选择性盲从行为的危害有哪些？（）

A. 高强度的学习使孩子压力过大，导致厌学
B. 自己没有选择和做主的权利，被动学习或做事，养成孩子不思进取的惰性心理
C. 本来对某一领域有兴趣的，因为家长的强行逼迫，过多要求，反而失去兴趣，易产生逆反心理
D. 孩子在从众的环境下失去行为准则^{(code of conduct)}，失去判断力，没有主见，不会思考；缺乏自我审视、自我衡量的意识；缺乏创新意识，人云亦云

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