【名词&注释】
个人能力(personal ability)、考核制度(examination system)、绩效考核(performance appraisal)、职业培训(vocational training)、第五项修炼(the fifth discipline)、人员构成(personnel composition)、学习制度(learning system)、的科学性、企业职工培训(business enterprise workers training)、可信度。
[多选题]制定评估方案时,可能影响评估方案质量的因素有()。
A. 方案的针对性
B. 方案的全面性
C. 人员构成的合理性
D. 选择方法、时间安排的科学性
E. 方案设计者个人的特征
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学习资料:
[单选题]在《第五项修炼——学习型组织的艺术和务实》该书中提出了,创建学习型组织需要进行五项修炼,即:自我超越;转换心智模式;();团队学习;系统思考。
A. A、树立共同目标
B. B、树立个人理想
C. C、建立共同远景
D. D、建立个人目标
[单选题]()的出台,为我国工人考核制度、职业资格证书制度的建立奠定了基础。
A. A、《职业技能鉴定规定》
B. B、《工人考核条例》
C. C、《企业职工培训(business enterprise workers training)规定》
D. D、《职业培训实施管理规定》
[单选题]绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。
A. A、产生差距的原因
B. B、个人能力的差距
C. C、组织绩效的差距
D. D、行为动机模式
[单选题]评估方案是实施评估的(),它决定评估结果的可信度。
A. 标准
B. 依据
C. 文件
D. 办法
[多选题]企业班组建设的基本内容是()。
A. 班级工作制度建设
B. 班组学习制度(learning system)建设
C. 班级对外交流制度建设
D. 班组激励机制建设
E. 班级技能培训制度建设
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