以下不属于人类行为特征的是（）

【名词&注释】

社会支持(social support)、违规行为(violation behavior)、医务人员(medical staff)、总体目标(general target)、主要特征(main features)、违法行为(illegal activities)、短小精悍(short and perfect)、进行教育(make education)、真实可信、普遍存在(ubiquity)

[单选题]以下不属于人类行为特征的是（）

A. 目的性
B. 计划性
C. 可塑性
D. 差异性
E. 特异性

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学习资料：

[单选题]决定教育有效性与教学所能达到的境界的是（）

A. 对受教育者个性的把握程度
B. 教育者对知识的掌握程度
C. 对受教育者的了解程度
D. 教育措施的有效实施
E. 教育内容科学和合理

[单选题]共享信息最基本的传播形式是（）

A. 人内传播
B. 人际传播
C. 群体传播
D. 组织传播
E. 大众传播

[单选题]人际传播中的谈话技巧包括（）

A. 内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈
B. 内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈
C. 内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈
D. 内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈
E. 内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈

[单选题]健康计划的总体目标中的三个“w”指（）

A. who，what，when
B. what，when，why
C. who，what，which
D. what，when，where
E. when，where，which

[单选题]在健康教育诊断的过程中，来自社会的支持属于（）

A. 倾向因素
B. 诱发因素
C. 激励因素
D. 强化因素
E. 促成因素

[单选题]危害健康行为包括（）

A. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为
B. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为
C. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为
D. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为
E. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

[单选题]在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的（）

A. 求真心理
B. 求近心理
C. 求新心理
D. 求短心理
E. 求快心理

[单选题]讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育^{(make education)}、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。

A. A

[多选题]属于经验学习法的有（）。

A. 经验学习日记
B. 反思性小组讨论会
C. 实地参观学习
D. 应用课题
E. 重要事件讨论会

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